Sandra Scarr Citas famosas

Última actualización : 5 de septiembre de 2024

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Sandra Scarr
  • Los bebés necesitan interacciones sociales con adultos amorosos que hablen con ellos, escuchen sus balbuceos, les nombren objetos y les den oportunidades para explorar sus mundos.

  • Los bebés aprenden la mayor parte de lo que saben de las interacciones con sus padres, pero no de la variedad formal e instructiva. Los bebés aprenden de eventos cotidianos espontáneos: el cartero en la puerta con un paquete para abrir...todo lo cual necesita interpretación adulta. Son eventos reales de interés y preocupación para bebés y jóvenes children....By por el contrario, la educación infantil es artificial y está fuera de contexto.

  • Afortunadamente para el sentido común, la investigación psicológica ha demostrado que los bebés con más de un apego se angustian menos cuando la madre se va a trabajar. Están más contentos y juguetones en presencia de otros adultos, lo que significa que se sienten seguros con otras personas además de la Madre.

  • Dadas las suposiciones freudianas sobre la naturaleza de los niños y la predestinación biológica de las madres, es impensable que las madres dejen voluntariamente a sus bebés al cuidado de otros, sin culpa por el bienestar del bebé y una sensación de privación de sí mismas. Las madres necesitan a sus bebés para su propia salud mental, y los bebés necesitan a sus madres para su salud mental: una relación recíproca y simbiótica.

  • Sabemos que los bebés se desarrollan tan bien en el cuidado no materno como en el materno, siempre y cuando el cuidado sea de buena calidad. La cuestión no es quién brinda la atención, sino la calidad de esa atención... El viaje de culpa es, en mi opinión, una resaca de otra época y de tácticas no reconocidas para mantener a las mujeres en el lugar que les corresponde: en casa a tiempo completo.

  • Las madres no siempre han tenido el papel más importante en la crianza de sus hijos, cuando tenían otros roles económicos que desempeñar. En los siglos pasados, los padres eran los padres clave en la crianza de la próxima generación, porque se pensaba que la capacitación moral, no la sensibilidad emocional, era fundamental para una crianza exitosa de los hijos. Se pensaba que las madres corrompían a sus pequeños con demasiado afecto y sin suficiente entrenamiento severo.

  • Los padres a veces piensan en los recién nacidos como criaturas indefensas, pero de hecho el comportamiento de los padres está mucho más bajo el control del bebé que al revés. ¿Viene corriendo cuando lloras?

  • Las madres y los padres actúan de manera similar con sus hijos pequeños. Los psicólogos todavía están destacando pequeñas diferenciasen lugar de las abrumadoras similitudes en los comportamientos de los padres. Creo que esta es una resaca del resurgimiento del padre como padre en la década de 1950. Tiene que ser especial. El mejor resumen de la evidencia sobre madres y padres con sus bebés es que a los niños pequeños de ambos sexos, en la mayoría de las circunstancias, les gustan ambos padres por igual. Los padres, como las madres, son buenos padres primero y representantes de género en segundo lugar.

  • Un recién nacido sano ha sido dado a luz de una manera más o menos satisfactoria. El bebé se está alimentando bien, tiene las uñas cortas y el trasero limpio, y no se ha ahogado. ¿Y ahora qué?

  • La guardería no representa ningún riesgo para los niños, siempre que sea de alta calidad.... La guardería de mala calidad es riesgosa para los niños en todas partes.... El costo de la guardería de mala calidad se mide en la vida de los niños. La guardería de alta calidad solo cuesta dinero.

  • Algunos programas de televisión se vuelven muy atractivos para los niños pequeños al presentar secuencias cortas que se mueven rápidamente y episodios en constante cambio.... Algunos expertos ahora argumentan que la tarifa televisiva de ritmo más lento que les da a los niños tiempo para pensar en el material es más valiosa que los programas de ritmo más rápido que simplemente captan su atención.

  • Todo lo que sabemos es que el rendimiento escolar, el puntaje en las pruebas de coeficiente intelectual y el desarrollo emocional y social de los hijos de madres trabajadoras son tan buenos como los de los niños cuyas madres no trabajan.

  • Cada época inventa a su propio hijo. Durante los últimos 500 años, las concepciones del niño cambiaron gradualmente de un adulto mal formado que debe ser subyugado a los objetivos de la sociedad a un ser precioso que debe ser protegido de demandas sociales irrazonables. La infancia se ha convertido en un período especial de la vida, en lugar de un estado temporal sin importancia duradera para la edad adulta.

  • Los niños son simplemente diferentes entre sí, especialmente en temperamento. Algunos son tímidos, otros audaces; algunos activos, otros callados; algunos confiados, otros menos. El respeto por las diferencias individuales es, en mi opinión, la piedra angular de las buenas relaciones entre padres e hijos.

  • La mejor manera de pensar en un apego, en mi opinión, es verlo como el resultado de una interacción entre dos personas, cada una de las cuales contribuye a la calidad de la relación. La mayoría de los padres pueden promover una relación segura con un bebé tranquilo, agradable y paciente. Solo los padres particularmente sensibles y pacientes pueden promover un apego seguro a un bebé difícil.

  • Hasta la Segunda Guerra Mundial, era impensable que una mujer casada de clase trabajadora o media deshonrara a su esposo trabajando después del matrimonio, porque su empleo indicaba que él era un proveedor pobre.

  • Los conflictos actuales y la culpa por ser una mujer que es madre y persona por derecho propio son un malestar socialmente definido, no un problema individual.... El conflicto no es entre ser madre y tener una carrera; es entre las ideas del siglo XIX sobre los niños y las ideas actuales sobre las mujeres.

  • Las ideas sobre las madres han oscilado históricamente con los roles de las mujeres. Cuando se necesitaban mujeres para trabajar en el campo o en las tiendas, los expertos afirmaban que los niños no las necesitaban mucho. Las madres, que pueden ser demasiado blandas y sentimentales, incluso pueden ser malas para el desarrollo del carácter de los niños. Pero cuando los hombres se fueron de casa durante la Revolución Industrial para trabajar en otro lugar, las mujeres eran "necesarias" en casa. El culto a la domesticidad y la maternidad se convirtió en una virtud que mantuvo a las mujeres en su lugar.

  • Los padres que se sienten intimidados por las rabietas y los gritos desafiantes solo están invitando a más de lo mismo. Los niños pequeños se vuelven más cooperativos con los padres que afirman con confianza las razones de sus demandas y hacen cumplir las reglas razonables. Incluso si hay algunos puntos difíciles, las relaciones entre padres e hijos pequeños funcionan mejor cuando el padre, en lugar del niño, tiene el control.

  • No fue hasta que los escritos de Freud se hicieron populares que las descripciones de los bebés se centraron en las relaciones con sus madres. La idea de que los niños tienen sentimientos de importancia duradera para su desarrollo es un invento muy reciente (o una idea, si lo desea).

  • En general, los hijos de Israel criados en comunidad están lejos de los desastres emocionales que predijo la teoría psicoanalítica. Tampoco se han salvado de todos los problemas de personalidad, como esperaban los fundadores del movimiento kibutz cuando liberaron a los niños de sus padres. En cualquier entorno razonable, los niños parecen crecer para ser ellos mismos. No hay evidencia de que la crianza comunitaria con adultos estimulantes y cariñosos sea la ruina o la salvación de los niños.

  • Es importante, por razones prácticas y psicológicas, llamar familia a cualquier grupo razonablemente estable que críe niños.... La ventaja de este punto de vista es que se puede ver que las familias tradicionales y no tradicionales sirven a los intereses de los niños. Los niños también pueden sentirse cómodos con un formulario familiar aprobado, incluso si no es tradicional.

  • Los padres deberían sentirse más cómodos con el cuidado de sus hijos de lo que algunos expertos parecen permitir. Si los niños fueran tan frágiles y la crianza de los hijos tan difícil de aprender, ¿dónde estaríamos todos como adultos?

  • Los niños necesitan libertad de expresión y límites firmemente impuestos a sus comportamientos, en una combinación que resulte en una gestión tranquila y paciente. La clave del éxito es adaptar el entorno de crianza al nivel de desarrollo del niño, lo que él o ella puede manejar, y a las diferencias individuales entre los niños.

  • Los estudios sobre el uso del tiempo también muestran que las mujeres empleadas pasan tanto tiempo como las que no trabajan en interacciones directas con sus hijos. Las madres empleadas pasan tanto tiempo como las que están en casa leyendo y jugando con sus hijos pequeños, aunque, por supuesto, no pasan tanto tiempo simplemente en la misma habitación o casa con los niños.

  • Los niños prosperan en una variedad de formas familiares; se desarrollan normalmente con padres solteros, padres solteros, con múltiples cuidadores en un entorno comunitario y con familias biparentales tradicionales. Lo que los niños requieren son adultos amorosos y atentos, no un tipo de familia en particular.