James W. Loewen Citas famosas

Última actualización : 5 de septiembre de 2024

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James W. Loewen
  • El antídoto para la historia de sentirse bien no es la historia de sentirse mal, sino la historia honesta e inclusiva.

  • Las personas tienen derecho a sus propias opiniones, pero no a sus propios hechos. La evidencia debe ubicarse, no crearse, y las opiniones que no estén respaldadas por evidencia no pueden tener mucho peso.

  • Los estudiantes comenzarán a encontrar interesante la historia cuando sus maestros y libros de texto dejen de mentirles.

  • Cristóbal Colón introdujo dos fenómenos que revolucionaron las relaciones raciales y transformaron el mundo moderno: la toma de tierras, riqueza y mano de obra de los indígenas en el hemisferio Occidental, lo que llevó a su casi exterminio, y la trata transatlántica de esclavos, que creó una subclase racial.

  • Los nativos americanos no son ni deben ser accesorios en una especie de parque temático del pasado, donde vamos a pasar un buen rato y ver culturas exóticas. â € œLo que le hemos hecho a los pueblos que vivían en Amà © rica del Norte” es, según el antropolÃ3gico Sol Tax, “nuestro Pecado Original.

  • Mientras nuestros libros de texto nos oculten los roles que las personas de color han desempeñado en la exploración, desde al menos 6000 a.C. hasta el siglo XX, nos alientan a mirar a Europa y sus extensiones como la sede de todo el conocimiento y la inteligencia. Mientras digan â € œdescubrir, â €  implican que los blancos son las únicas personas que realmente importan. Mientras simplemente celebren a Colón, en lugar de enseñar ambos lados de su hazaña, nos alientan a identificarnos con la explotación occidental blanca en lugar de estudiarla.

  • Colón no solo envió a los primeros esclavos a cruzar el Atlántico, sino que envió más esclavos que cualquier otro individuo

  • Desafortunadamente, comercializar libros de texto es como comercializar señuelos de pesca: el objetivo es atrapar pescadores, no pescar. Por lo tanto, muchos libros de texto adoptados son llamativos para llamar la atención de los comités de adopción, pero aburridos cuando los leen los estudiantes.

  • Siempre es útil pensar mal de las personas a las que se ha explotado o se planea explotar.

  • La idea de que operaríamos y amputaríamos tejido sano de un bebé, de un menor inconsciente, supuestamente para prevenir alguna hipotética enfermedad, va en contra del juramento hipocrático.

  • Las conclusiones no siempre son agradables.

  • Como resultado de los sufrimientos y trabajos forzados que soportaron, los indios eligen y han elegido el suicidio. Ocasionalmente, cien se han suicidado en masa. Las mujeres, agotadas por el parto, han evitado la concepción y el parto . . . Muchas, cuando están embarazadas, han tomado algo para abortar y han abortado. Otros, después del parto, han matado a sus hijos con sus propias manos, para no dejarlos en una esclavitud tan opresiva.

  • Aquellos que no recuerdan el pasado están condenados a repetir el undécimo grado.

  • Apreciar a Colón es una característica de la historia blanca, no de la historia estadounidense.

  • Los libros de texto deben mostrar que ni la moralidad ni la inmoralidad pueden simplemente conferirnos la historia. El mero hecho de ser parte de los Estados Unidos, sin tener en cuenta nuestros propios actos e ideas, no nos convierte en seres morales o inmorales. La historia es más complicada que eso.

  • Tomar las ideas en serio no encaja con el estilo retórico de los libros de texto, que presenta los eventos para que parezcan predestinados en una línea de progreso constante. Incluir ideas haría que la historia fuera contingente: las cosas podrían ir de cualquier manera, y en ocasiones lo han hecho. La gente 'correcta', armada con las ideas 'correctas', no siempre ha ganado. Cuando no lo hicieran, los autores estarían en la vergonzosa posición de tener que desaprobar un resultado en el pasado. Incluir ideas introduciría incertidumbre. Este no es el estilo de un libro de texto.

  • En resumen, la historia de Estados Unidos no es más violenta y opresiva que la historia de Inglaterra, Rusia, Indonesia o Burundi, pero tampoco es excepcionalmente menos violenta.

  • Siempre es útil pensar mal de las personas a las que se ha explotado o se planea explotar... A nadie le gusta pensar en sí mismo como una mala persona. Tratar mal a otra persona a la que consideramos un ser humano razonable crea una tensión entre acto y actitud que exige resolución. No podemos borrar lo que hemos hecho, y alterar nuestro comportamiento futuro puede no ser de nuestro interés. Cambiar nuestra actitud es más fácil.