G. Stanley Hall Citas famosas

Última actualización : 5 de septiembre de 2024

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G. Stanley Hall
  • El hombre del futuro puede, e incluso debe, hacer cosas imposibles en el pasado y adquirir nuevas variaciones motoras no dadas por herencia.

  • Los músculos son, en un sentido muy íntimo y peculiar, los órganos de la voluntad.

  • El hombre es en gran medida una criatura de hábitos, y muchas de sus actividades son reflejos más o menos automáticos de los estímulos de su entorno.

  • La adolescencia como el momento en que un individuo â€recapitula la etapa salvaje del pasado de la raza.

  • De todas las escuelas de trabajo, una buena granja es probablemente la mejor para el desarrollo motor.

  • Bailar es imperativamente necesario para dar equilibrio a los nervios, educación a las emociones, fuerza a la voluntad y para armonizar los sentimientos y el intelecto con el cuerpo que los sostiene

  • La unidad con la Naturaleza es la gloria de la infancia; la unidad con la infancia es la gloria del Maestro.

  • La adolescencia es cuando los peores y mejores impulsos del alma humana luchan entre sí por la posesión.

  • La civilización es tan dura para el cuerpo que algunos la han llamado enfermedad, a pesar de las artes que mantienen vivos cuerpos insignificantes hasta una edad promedio mayor y nuestra mayor protección contra enfermedades contagiosas y germinales.

  • Los años comprendidos entre los ocho y los doce constituyen un período único de la vida humana.

  • Precisamente qué es la menstruación, aún no se sabe muy bien.

  • La adolescencia es un nuevo nacimiento, porque ahora nacen los rasgos más elevados y completamente humanos.

  • La abundancia y el vigor de los movimientos automáticos son deseables, e incluso un grado considerable de inquietud es una buena señal en los niños pequeños.

  • Toda teoría del amor, desde Platón hacia abajo, enseña que cada individuo ama en el otro sexo lo que le falta en sí mismo.

  • Los adolescentes son emocionalmente inestables y patéticos. Es un impulso natural experimentar estados psíquicos calientes y perfervidos, y se caracteriza por el emocionalismo. Vemos aquí la inestabilidad y las fluctuaciones ahora tan características. Las emociones se desarrollan por contraste y reacción hacia lo contrario.

  • Toda verdad posible es práctica. Preguntar si nuestra concepción de silla o mesa corresponde a la silla o mesa real, aparte de los usos a los que se les puede dar, carece de sentido y es tan vano como preguntar si un tono musical es rojo o amarillo. No puede existir otra relación concebible que esta entre ideas y cosas. Lo incognoscible es aquello sobre lo que no puedo reaccionar. La parte activa de nuestra naturaleza no es solo una parte esencial de la cognición en sí misma, sino que siempre tiene voz para determinar qué se creerá y qué se rechazará.

  • Esta espléndida asignatura [las matemáticas], reina de todas las ciencias exactas, y el ideal y la norma de todo pensamiento cuidadoso...

  • La educación se ha convertido ahora en el principal problema del mundo, su única causa santa. Las naciones que vean esto sobrevivirán, y las que no lo hagan perecerán lentamente. . . . Debe haber reeducación de la voluntad y del corazón, así como del intelecto; y los ideales de servicio deben suplantar a los del egoísmo y la codicia.

  • .. cada paso del camino ascendente está sembrado de restos de cuerpo, mente y moral.

  • Ser hijo único es una enfermedad en sí misma.

  • La actividad muscular constante era natural para el niño y, por lo tanto, el inmenso esfuerzo de los maestros perforadores para hacer que los niños se quedaran quietos era dañino e inútil.

  • Los niños normales a menudo pasan por etapas de crueldad apasionada, pereza, mentira y robo.

  • Ya no hay un crecimiento salvaje, libre y vigoroso del bosque, sino que todo está en macetas o hileras como un jardín rococó... El alumno está en la edad de la variación espontánea que en ningún período de la vida es tan grande. Él no quiere una dieta mental estandarizada y sobrepeptonizada. Palidece su apetito.

  • La pubertad para una niña es como flotar por un río ensanchado hacia un mar abierto.